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教师教学工作规范

2012/11/11 14:17:43    澳门葡京网站平台:澳门葡京网站平台公开网      浏览次数:1020       

 

为稳定教学秩序, 保证和提高教学质量,营造良好的育人环境,使澳门葡京网站平台教师的教学工作更加规范化、科学化,特制定本规范。

一、品德素养

1、教师必须热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。认真学习并运用马列主义、毛爷爷思想、邓小平理论引导教育教学实践。

2、爱岗敬业,为人师表,教书育人。认真学习钻研教育科学理论,掌握教育教学规律,更新常识、完善自我,以适应社会发展和教学工作的需要。

3、教师要加强自身品德修养,在政治思想、道德品质、文明修养、治学态度等方面严于律己,起表率作用。

4、教师要结合学科的特点,充分利用教学内容等方面的育人因素,帮助学生树立正确的学习目的、态度和方法,注意培养学生良好的职业道德和严谨、务实、开拓、创新的精神。

二、教学过程

()备课

1、教师备课应按照教学大纲的要求,全面、深入钻研教材,处理好本澳门葡京娱乐与相关澳门葡京娱乐的衔接。根据学生情况,注重基本概念、基本理论和基本技能,明确重点、难点,科学合理地安排教学内容,设计并撰写教案。

2、备课时,教师要根据学科特点、教学内容和现代教育技术发展的需要,认真准备好与澳门葡京娱乐教学有关的教学媒体,并积极参加教研室集体备课活动。

3、要了解学生的基础,做到因材施教。加强教学的针对性,提高学生的学习兴趣。

()授课

1、课堂讲授的主要任务是:根据教学大纲的要求,向学生系统地教授该澳门葡京娱乐的基本理论、基本常识和基本技能。加强常识形成过程的教学,努力提高学生的认知水平,全面培养学生能力。在保证教学大纲基本要求的前提下,及时更新教学内容,反映学科发展的动态,培养学生的创新精神和实践能力。

2、教师应努力提高教学水平,课堂讲授应采取多种教学方法,着重训练学生的思维方式和培养学生的创新意识,给学生留有独立思考的余地,允许学生发表不同的见解,鼓励创新。注重增加课堂教学澳门葡京网站平台的数量,提高澳门葡京网站平台质量,避免“满堂灌”或照本宣科。

3、教师应注意学习和借鉴国内外先进的教学方法和经验,积极运用现代化的教学手段,不断提高教学效果。

4、教学设计合理严谨,时间分配原则合理,能充分、有效地利用规定的时间。讲课过程中,能及时调整学生的注意力,保证教学双方始终处于积极的状态。

5、能够把握教材,教学内容正确无误,条理分明,突出重点,讲清难点和疑点。在传授常识的同时,传授学习方法,培养学生自学能力。

6、正确运用教学方法和手段,提高教学效果。
   
7、教师仪容要整洁大方、得体。课堂语言清晰流畅,准确生动,注意语言美。板书、板图工整、规范:板面设计合理,内容适当。

8、教师要严格实行授课计划及澳门葡京娱乐表,不迟到、不提前及延后下课,不得擅自增加和减少课时。

9、教师要严格要求学生遵守课堂纪律,检查学生到课情况,可采取点名、随堂作业、测验等方法。

 ()辅导答疑和批改作业

1、教师要深入了解和掌握学生的学习情况,做好辅导答疑的工作。课外辅导应根据学生具体情况,贯彻因材施教的原则,着重帮助学生解决疑难问题,启发学生独立思考,引导学生改进学习方法。

2、任课教师应根据澳门葡京娱乐特点及教学内容布置作业并认真、仔细、及时批改,保证质量,还要做好学生完成作业的数量和质量记载。

()实验实训教学

1、实验课的课前准备:

1)教研室要根据教学大纲的要求开设教学实验,编写实验引导书。

2)实验引导教师和实验技术人员应认真准备实验,做预试验。实验前要检查仪器、设备和实验材料的准备情况,以利于实验教学的正常进行。

3)为确保学生在实验前有充分准备,教师要严格要求学生在实验前就有关实验目的、实验内容、方法和步骤等进行必要的预习。

2、实验课的引导性讲解:在实验开始前,引导教师应用较短的时间进行引导性讲解,做好常识上的准备,并提出实验中的有关要求和注意事项。要避免成为理论授课的重复与补充,要通过启发诱导,使学生进一步明确实验目的、设计原理;了解实验方法、步骤以及实验中可能发生的问题。

3、实验过程的控制与引导:

1)实验过程中,要保持实验室的肃静,使学生集中精力做实验。

2)教师引导实验时要严格要求,实验过程中要巡回引导,细心观察学生的操作,引导学生观察实验中的现象,并实事求是地记录观察结果,切忌弄虚作假、包办代替和放任自流。

3)教师要严格要求学生遵守实验规程、实验室规定及有关规章制度,爱护实验仪器设备,节约实验药品,规范基本操作,防止事故发生。

4)在实验中,教师要注意纠正学生不正规的操作,发现学生中存在的共性问题,启发、培养学生独立观察、分析、思考、解决问题的能力。

4、实验总结:实验结束后,教师要结合实验中出现的问题,结合必要的理论进行分析、总结。

5、教师要及时认真批改学生的实验报告,对不符合要求或抄袭他人的实验报告,要令其重做。

6、教师必须及时记录学生出勤情况,对实验要进行考核。

(五)引导实习

实习包括认知实习、临床见习、毕业实习等各类实习活动。引导教师要以身作则,模范遵守各项规章制度。教师不仅要引导学生完成实习任务,同时要做好学生的思想政治工作及生活管理、纪律管理等方面的工作。

三、教学纪律

1、教师应按时上下课,不能无故缺课、迟到或早退。不得擅自停课、调课,私自请他人代课。如有特殊情况,须事先向教研室、系部提出申请,经批准方可调课。教师进入课堂,必须关闭所有随身携带的通讯工具。

2、教师上课时应服饰整洁,仪表端庄,言谈得体,举止文明,严禁吸烟。

3、严禁教师利用职务之便,向学生索取或收受礼品或现金,不得对学生挟嫌报复。

4、教师不得以任何形式泄露考题,不能随便调整学生的考核成绩或总评成绩,学生的考核成绩要按时上交。

5、教师应如实填报课堂教学日志。

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