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心理健康

大学生心理健康教育管理办法

2017/7/4 19:55:11    澳门葡京网站平台:学生处      浏览次数:186       

为进一步贯彻落实教育部澳门葡京网站平台《加强普通高等澳门葡京网站平台大学生心理健康教育工作的意见》和《黑龙江省普通高等澳门葡京网站平台学生心理健康教育工作基本建设标准实施细则》文件精神,加强大学生心理健康教育工作,结合澳门葡京网站平台实际,特制定本管理办法。

第一章 宗旨和任务

第一条 大学生的心理健康教育是澳门葡京网站平台思想政治工作的重要组成部分,是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是促进当代大学生全面发展的重要途径和手段。澳门葡京网站平台大学生心理健康教育融入澳门葡京网站平台思想政治教育工作之中,纳入澳门葡京网站平台党建工作评估标准。

第二条 宣传普及心理健康常识,使学生正确认识自我,促进学生的心理素质、思想道德素质、澳门葡京娱乐学问素质和身体素质协调发展,培养学生形成良好的人格,健康成长、成才。

第三条 根据大学生的心理特点,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,引导大学生正确处理好环境适应不良、自我管理困惑、人际交往障碍、交友恋爱受挫、考试紧张焦虑、求职择业矛盾、人格发展缺陷、情绪调节失衡、经济困难压力等心理问题,增强心理调适能力和社会生活适应能力,提高身心健康水平。

第四条 传授心理调适的方法,先容增进心理健康的途径,使学生学会自我调适。通过传授相关常识,使大学生掌握科学、有效的心理调适方法,自觉开发智力潜能,培养创新务实精神;增强学生具有坚强的意志品质和战胜挫折的信心;提高自我控制、有效调节情绪和情感的能力,从而消除各种心理困惑。

第五条 预防学生由于心理困惑引发的突发性事件,并进行必要的危机干预。通过提高广大学生的认知水平,掌握心理应激的规律,不断完善个性品质,充分利用社会支撑等外部资源,帮助大学生对现实生活和自我成长中的各种问题做出正确的、适度的心理反应,消除由心理困惑而引发的各种突发事故的隐患。

第二章 体制和机制建设

第六条 澳门葡京网站平台成立心理健康教育工作领导小组,由校领导任组长,组员由教务处、学生处、宣传部、财务处、保卫处、后勤服务企业、校医室等单位负责人、各系部党总支书记和心理健康引导中心主任组成。其职责是:负责统筹领导全校大学生心理健康教育工作,负责澳门葡京网站平台心理健康教育相关政策和制度的制定,审查批准本校心理健康教育工作计划。澳门葡京网站平台每年定期召开专门会议,研究部署工作任务,解决存在的问题。

成立澳门葡京网站平台心理健康教育工作领导小组

 长:陈庆余

副组长:张玉兰

 员:张淑彦  谭景琛            

刁胜江  刘正然  梁龙彦  黄建林  许亚军

       甲荣      牛玉杰    

成立心理健康引导中心

 任:牛玉杰

 员:李巍巍       韩姝梅

第七条 心理健康引导中心隶属学生处,主要职责是:负责起草制定全校大学生心理健康教育制度、工作计划;安排组织全校大学生心理健康普查;承担心理健康教育教学、科研工作;组织开展经常性的心理健康教育、心理辅导及咨询工作,做好阶段和年度总结;负责各系部及澳门葡京网站平台相关部门大学生心理健康教育工作人员的培训、引导;帮助心理健康教育工作人员开展心理健康教育和心理危机干预工作。

第八条 澳门葡京网站平台建立校级、系部、学生班级、学生寝室四级心理健康教育及心理危机干预网络。系部书记是本系部学生心理健康教育工作的第一负责人,制定、安排和负责本系部心理健康教育及心理危机干预工作,并安排专兼职教师负责落实心理健康教育工作。辅导员作为班级心理健康教育工作的第一负责人,应充分发挥学生班委会、党团支部等学生组织的作用,组织学生骨干、班级心理委员、寝室长协助校、系部开展心理健康教育工作;各班级心理委员由团支部书记担任,负责班级学生的心理健康疏导及心理危机事件报告;寝室长作为直接与学生接触的责任人,及时做好同学的心理疏导和朋辈心理辅导,发现问题逐级上报,减少心理危机事件的发生。

第九条 发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用,列入教学计划,在第一学期开设一门“大学生心理健康教育”公共必修课,给予2个学分和32学时,覆盖全体学生。按照教育部办公厅澳门葡京网站平台印发《普通高等澳门葡京网站平台学生心理健康教育澳门葡京娱乐教育基本要求的通知》(教思政厅〔2011〕5号)文件要求,以我省统编高校心理健康教育系列教材为基本内容,逐步开设心理健康教育澳门葡京娱乐体系的其他澳门葡京娱乐,丰富学生的相关常识,提高学生的综合素质。

第十条 建立完备的心理咨询服务体系,完善设施,建立健全心理咨询的值班、预约、重点反馈等制度,保证每个工作日均有咨询室对学生开放,满足学生的咨询需求。坚持保密原则,加强心理咨询个案记录与档案管理工作,定期开展心理咨询个案的研讨与督导活动。积极发挥互联网技术,有条件的情况下开展网络预约及网络咨询服务,不断提升咨询服务水平。  

第三章  实施内容

第十一条 普及大学生心理健康教育常识,不断丰富心理健康教育澳门葡京娱乐的教学内容,开设《成功心理训练》、《心理学与生活》等公共选修课,通过案例教学、体验活动、行为训练、团体辅导等多种形式进行教学研究和改革,提升教学质量。

第十二条 积极开展新生心理健康普查工作  每年要对新生认真开展心理健康状况普查和排查工作,建立心理问题筛查、干预、跟踪、管理一体化的工作机制,规范处理和科学运用各种测量结果,积极做好心理问题高危人群的预防和干预工作,做到心理问题及早发现、及时处理、有效干预。

第十三条 积极开展大学生朋辈心理辅导。朋辈心理辅导是开展心理健康教育、发展学生个性品质的有效途径,是对教师心理咨询形式的一个有益和必要的补充,通过积极引导学生之间朋辈互助,健全学生辅导工作网络,设立朋辈心理互助组织,发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的功能,努力营造积极、友爱、互助的校园氛围。

第十四条 大力开展心理健康教育宣传活动。充分利用报纸、宣传橱窗、校园广播及网站等宣传媒体,以心理咨询热线、“大学生心理健康活动月”等载体广泛开展心理健康常识宣传教育活动,邀请校内外心理学专家进行专题讲座,帮助学生掌握心理健康的相关常识和应对办法,扩大心理健康教育活动影响力。

第十五条 根据学生不同阶段以及各澳门葡京娱乐、重要群体学生的心理特点,有针对性地开展心理健康教育活动。新生心理健康教育重点放在适应新环境等内容上,帮助他们尽快完成转变与适应;对于毕业生,要配合生涯规划和就业引导,帮助他们正确认识职业特点,客观分析自我职业倾向,做好就业心理准备。

第十六条 充分发挥大学生在心理健康教育中互助和自助的重要作用,发挥社团组织紧密联系学生的优势,开展大学生心理健康宣传日、心理剧场、心理沙龙、心理常识竞赛等活动,提高广大学生学习心理健康常识的兴趣,自觉解决一些在学习、生活中产生的心理困扰。

第十七条 本着早发现、早教育、早恢复的原则,建立健全大学生心理健康状况澳门葡京网站平台报告制度,具体为:各班心理委员每周末要向辅导员报告一次本班本周内学生心理健康状况,各辅导员对本周各班上报的情况汇总后及时如实地向系部书记汇报,心理健康引导中心深入系部及时发现问题,进行疏导。

第十八条 建立从学生骨干、辅导员到系部、部门、澳门葡京网站平台的快速危机干预反应机制,特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人事件发生。各系部、班级应建立心理档案,系部建档率为5%,班级建档率为10%,实行动态管理,各系部应熟悉建档学生的家庭情况,病史情况,做好登记工作,并与这些学生的家长保持联系,随时互通情况,取得学生家长的理解、支撑和帮助。

第十九条 全面、深入开展大学生心理危机识别与干预专题培训。每年组织心理健康教师、专兼职学生工作人员、保卫人员、后勤人员、学生干部、心理委员、宿舍长进行心理危机识别与干预的专项培训工作,进一步提高澳门葡京网站平台教工队伍以及学生骨干处理学生突发事件的意识和能力。

第二十条 开展经常性的心理辅导与咨询工作。通过个别咨询、团体咨询、电话咨询、网络咨询、书信咨询、班级辅导、心理行为训练等多种形式进行心理健康引导与服务。做好新生、应届毕业生、家庭贫困学生,特别是学习困难学生、失恋学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导与咨询工作,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍。对存在严重心理障碍和心理疾病的学生,要及时联系家长,并转介到澳门葡京娱乐卫生机构进行治疗。

第二十一条 加强心理健康教育和咨询场地建设。心理健康教育和咨询场地的建设应符合大学生心理健康教育工作的特点和要求,心理咨询房间不少于5间:教师办公室、预约接待室、个体咨询室、团体辅导室、心理测评室等,场地总面积不低于300平方米。

第二十二条 配备必要的办公设备,包括:机构独立使用的复印机、电脑、打印机、照相机和摄像机等,还应配备常用心理测量工具、统计分析App、心理健康类书籍、沙盘、生物反馈仪以及其他心理咨询设备和心理健康教育产品,保证心理健康教育及咨询工作的需要。

第四章  队伍建设

第二十三条 澳门葡京网站平台开展心理健康教育工作经费纳入澳门葡京网站平台经费预算,按照每年生均不少于15元的标准划拨专项经费,专款专用,以确保大学生心理健康教育的日常工作需要。

第二十四条 建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、澳门葡京娱乐互补、相对稳定、素质较高的学生心理健康教育和心理咨询工作队伍,纳入澳门葡京网站平台教师队伍建设中,加强选拔、配备、培养和管理。按照师生比1:3000的比例配备心理健康教育专职教师,同时可根据澳门葡京网站平台的实际情况配备兼职教师,参照国家有关部门心理咨询澳门葡京娱乐人员相关规定和要求,使专、兼职心理健康教育和咨询教师达到持证上岗要求。

第二十五条 学生辅导员是兼职心理健康教师的基本队伍,承担心理健康教育工作任务是辅导员业务成长的一个途径。澳门葡京网站平台定期对辅导员进行心理健康教育培训,支撑鼓励具有国家二级心理咨询澳门葡京娱乐格的优秀辅导员加入兼职心理健康教师队伍,承担心理健康教育课或心理咨询任务。

第二十六条 重视大学生心理健康教育专、兼职教师的澳门葡京娱乐培训工作,将培训工作纳入年度工作计划和年度经费预算,保证心理健康教育专职教师每年接受不低于40学时的澳门葡京娱乐培训,并参加至少2次省级以上主管部门及省级以上心理澳门葡京娱乐学术团体召开的学术会议。适时安排从事大学生心理咨询的教师接受澳门葡京娱乐督导,提供必要的心理支撑与调适,保障他们的身心健康和可持续发展。

第二十七条 澳门葡京网站平台将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训澳门葡京娱乐体系。对澳门葡京娱乐教师、澳门葡京网站平台管理人员、澳门葡京网站平台服务人员等逐步开展心理健康教育基本常识的培训,不断提高他们对学生心理健康重要性的认识和岗位育人的基本能力。

第五章 考核与评估

第二十八条 建立检查、督促和激励机制。大学生心理健康教育工作领导小组对各系部大学生心理健康教育工作的开展情况进行监督检查,对在心理健康教育和咨询工作中表现突出的单位和个人,给予表彰奖励。

第二十九条 大学生心理健康教育是澳门葡京网站平台党建评估的标准之一,大学生心理健康引导中心负责对系部日常心理健康教育工作进行监督和引导,相互协调,做好党建评估工作。

第三十条 专职心理咨询教师应具有从事大学生心理健康教育的相关学历和澳门葡京娱乐资质。专职教师的澳门葡京娱乐技术职务评聘应纳入大学生思想政治教育教师队伍序列或相应澳门葡京娱乐序列。专、兼职心理健康教育教师除正常的心理健康授课外,从事讲座、咨询与辅导以及其他专门的心理健康教育活动,应计算相应的工作量。

第三十一条  加强心理健康教育的科学研究  澳门葡京网站平台要以科研立项的形式鼓励和支撑教师开展大学生心理健康教育的学术研究和学术交流活动,探索适合澳门葡京网站平台大学生心理健康教育特点的新途径、新方法,促进大学生心理健康教育工作的顺利开展,全面提高大学生心理健康教育水平。

 

 

 

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